摘要

语文生活化是一个语文教学中的热门话题,具体到培智学校,由于学生本身存在着思维理解的缺陷。如果按照传统教学方式亦步亦趋的讲解教材内容,学生反而难以接受,此时引导学生关注生活,实现语文生活化的课堂,能够推进学生的认知发现,帮助学生完成语文学习。在语文生活化的学习过程中,要能够带领学生感受生活、在课堂中情境再现,挖掘教材中的生活外延,以及在生活中汲取语文的营养等。