摘要

以网络技术为代表的多媒体信息技术已经逐渐渗透到各个领域,改变着人们生活和学习的方式,它以生动形象的视觉、听觉效果深受众多教师喜爱。在初中数学教学过程中,教师使用多媒体信息授课能够改变传统单调的粉笔教学模式,从而使学生产生新鲜感,激发学生数学学习兴趣,培养其探究和思维能力,提高学习效率。