全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果观察研究

作者：朱敏

来源：糖尿病新世界, 2020, 23(09): 130-132.

DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2020.09.130

• 全程健康教育模式
• 糖尿病
• 护理干预
• 效果观察

目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法选取该院118例糖尿病患者作为该次的研究对象,参照组:对实施常规护理服务:实验组:对患者实施全程健康教育模式。结果护理前,两组患者的血糖指标互比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,实验组患者血糖指标改善优于参照组(P<0.05)。两组患者在疾病知识掌握评分与配合度情况方面互比,实验组明显高于参照组(P<0.05)。两组患者在护理满意率方面互比,实验组98.31%,参照组77.97%(P<0.05)。两组患者在低血糖发生率方面互比,实验组13.56%,参照组1.69%(P<0.05)。结论对糖尿病患者开展全程健康教育模式临床护理效果理想,可保证治疗效果,快速稳控血糖,控制相关并发症的发生,增强患者自我保健能力,持续性提升其生活水平。