小学音乐教学中情感教育的渗透小议

作者：黄媛媛

来源：考试周刊, 2019, (12): 175.

• 小学音乐
• 情感教育
• 作用
• 对策

情感教育在小学音乐教学中的渗透,有利于塑造学生人格,提高学生综合素质;有利于实现良好的德育教育效果。新课程改革背景下,小学音乐教师在教学中,应当落实新课改"情感、态度和价值观"的教育目标,积极落实情感教育,构建高效的音乐教学课堂。