微课是一种有效的教学手段,不但能加强教学直观性,激发学生的学习兴趣和主动性,还可使学生在有限的时间里轻松掌握并运用知识,提高课堂教学效率。应用微课开展生物学教学是现代教育信息技术发展的必然趋势。针对生物学课堂教学的传统模式及现状,从微课应用的优势、微课内容的选取以及微课的运用策略和教学效果进行了探索和实践,以供参考。
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