写作一向是三年级学生的难题。语文教材文质兼美，作者遣词造句无不精心琢磨，藏着许多写作密码。教师如果能找到教材中生动的修辞、精彩的描写、典型的结构、有序的布局等，以文本为例子，让学生模仿迁移，就一定能夯实学生的习作基础，带领学生叩开写作的大门。
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