<正>幼儿园主题活动的不断开展,区域性活动的类型和新形式也日益呈现,其中大部分是教学活动的延伸,有的是通过儿童的思想和需要来创造和建设的。主题活动的开展,以及幼儿通过区域能更好地了解主题活动的内容,区域活动在幼儿园主题活动的发展中发挥着极其重要的作用。因此,研究在主题背景下营造区域活动环境的方法就显得尤为重要。一、主题背景下的区域环境应吻合幼儿年龄特点不同年龄的孩子有不同的能力、水平和经验。他们在能力、需