摘要

小学语文阅读是小学生学习史上最为重要的一个环节,因此,阅读能力是一项颇有意义的学习技能,随着新课改理念的推行,小学语文教学应立足于构建核心素养教育体系上,思考阅读的有效策略,满足学生学习需求和教学要求。