摘要

在经济突飞猛进和竞争压力加剧的环境之下,让青少年学生学习民俗文化知识,有非常重要的意义。语文教学是文化教学,能够培育学生的民族文化知识和民族精神。初中阶段是人格形成的重要阶段,在初中语文教学中让学生了解民俗文化,不仅有益于拓展初中学生的知识面,还能使中国的传统文化代代相传,提高国家的文化软实力。