在“互联网+”时代,我国的学前教育事业已步入一个新的发展时期。运用互联网技术,整合教育资源、加强家庭合作,共同推动幼儿健康成长已成为当前教育的主流。在“互联网+”时代,教师要积极探索家园共育的新途径、打造“智慧园”,加强家校互动,为幼儿的健康成长创造良好的环境,提升教育质量,促进幼儿园工作取得新的发展。本文就“家园共育”的基本思路与模式作了初步探讨,总结出其存在的问题,探索“互联网+”背景下家园共育的实施路径。