抓住一篇文章的关键词,能透视文章的魂,见作者、见世界、见自己。语文教师的使命是在解读文本时有能力寻到那扇窗并站在那扇窗口,给学生一个方法,教会他们如何捕获所需的关键词,从情感词、平凡词、矛盾词、共性词等着手,在"关键词"的窗口凝视更广阔的文字风景,向文本更深处漫溯。