科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高校关于铸牢中华民族共同体意识的教育与红色教育虽然各自有着独特的教育任务，它们不可互相替代，又相互联系。本文通过实地研究发现，高校在铸牢中华民族共同体意识方面存在着一些问题：大学生对于铸牢中华民族共同体意识路径的个人融入感较差；高校思政课堂教学模式理论性较为明显且形式较为单一；社会没有发挥好当地红色教育资源的优势。对此，本文归纳总结了基于红色教育的大学生铸牢中华民族共同体意识的路径：助推理论学习的实践路径探索，增强理论学习的实践导向；将红色资源引入高校思政课堂，建设理论型学习导向；增强社会主流舆论引导，打造红色文化宣传品牌。
- 单位
