摘要

在语文教学中融入儒家文化教育,是时代的需要,也是促使学生修身养德的重要手段。语文教学融入儒家文化,是课程的革新,是教学模式的创新,也是儒家文化走进学生的重要举措,有效推进师生共同成长。