陶行知先生的生活教育理念具有前瞻性的特点,直到现在对于我国教育教学的发展还具有非常重要的指导意义。生活教育理念结合我国社会发展的时代背景,又焕发出了新的生命力,在现阶段及今后的教育教学中仍然发挥着无可替代的作用。为了让生活教育理念渗透到日常的英语教学,让学生能够得到更加生活化的教育,文章对小学阶段的英语教学进行研究,得到了一些关于"生活化教育"的新收获。
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