国内大学生核心素养研究的回顾与展望

作者：张娜; 谢振安

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2019, 40(09): 126-130.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2019.09.033

• 大学生
• 核心素养
• CiteSpace

以中国知网(CNKI)数据库收集国内有关大学生核心素养(2007年-2018年)的文献为数据源,借助CiteSpace可视化分析软件,梳理出国内关于大学生核心素养研究的发展脉络与热点,结果显示,国内大学生核心素养的研究自2016年呈快速上升趋势,但相关性不高,研究较为零散;研究作者多为高校的普通教师,缺少专家和高质量的研究成果;国内大学生核心素养研究的热点领域包含大学生核心素养的内涵、意义与价值、社会主义核心价值观和思想政治教育融入大学生核心素养体系研究、网络素养及大学生核心素养的培养路径等方面。今后研究的方向是以理论为基础,立足实践,多学科融合,促进大学生核心素养的提高,更好落实立德树人的教育根本任务。

• 单位
  安徽理工大学