摘要

阅读是获取知识的首要方法,注重培养小学生的阅读能力对增强其写作能力及语文核心素养具有重要意义。本文按照新课标要求,应用文献法、调查法、案例法先对现阶段小学语文阅读教学中存在的问题作简要分析,然后就如何提升小学生的阅读能力展开详细探究,提出转变阅读教学理念、革新教学模式、创新教学方法等几项具体的策略,以供借鉴和参考。