随着素质教育的全面实施和推进,逐渐加强了对学生创新精神、创新意识和实践能力的培养,尤其是高等院校的体育课堂,更应该体现的是学生的创新意识和动手实践能力。作为高等院校,更要结合学生的特点制定丰富多彩的体育课堂内容,体现学生的主体地位,充分调动学生积极性和主动性。本文以高等院校体育教学为基础,探讨如何培养学生的创新和实践能力。
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