高职生自我和谐、领悟社会支持与心理健康之间的关系研究

作者：刘明兰; 陈旭

来源：贵州师范大学学报(自然科学版), 2013, (04): 13-17.

DOI：10.16614/j.cnki.issn1004-5570.2013.04.004

• 自我和谐
• 领悟社会支持
• 心理健康
• 高职生 self consistency and congruence
• perceived social support
• mental health
• higher vocational college students

采用自我和谐量表、领悟社会支持量表以及心理健康自评量表(SCL-90),对重庆市2所高职院校456名高职生进行自我和谐、领悟社会支持和心理健康的评定分析。结果显示:在所测评的3种自我和谐因子中,高职生所面临的主要自我和谐问题是自我与经验的不和谐;高职生所领悟到的社会支持依次为:家庭支持、其他支持、朋友支持;高职生自我和谐、领悟社会支持与心理健康之间有密切关系,且相关系数均达到显著性水平。

• 单位
  西南大学