<正>我国著名数学家苏步青教授说:"学习数学要多做习题,边做边思考,先知其然,然后弄清其所以然."因此我们要养成解数学题后再思考的好习惯,力求在解题中得到多方面的启示,提高解题效率.那么如何进行解数学题后的再思考呢?一、思因果解题后,要思考在解题过程中运用了哪些知识点、已知条件及它们之间的联系,还有哪些条件没有用过,结果与题意或实际生活是否相符.这样可促使我们进行大胆探
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