课程思政对于培养学生良好的思想品德意义重大，如何开展课程思政，值得每一位老师深入思考。文章阐述了高职高专《C语言程序设计》课程开展课程思政的必要性，从教学设计与教学实施两个方向出发，对课程思政如何设计开展进行了案例说明，对课程思政的有效实施过程进行了探索，提出了一些可行的有价值的建议，为计算机程序类课程思政的开展提供一点思路。
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