摘要

物理知识很多都是来自于生活的,在初中物理的教学过程中,教师应当基于生活进行物理的教学,让学生在生活之中体验物理,在物理的学习中可以解释生活的一些现象。教师可以利用一些与生活相关的小实验,提高学生对初中物理的兴趣,激发学生的创造性思维发展。本文将针对初中物理的教学,探究在课堂中如何加入生活小实验。