打开心结,告别伤痛——一则中学生创伤情绪咨询手记

作者：梁美莉; 郭志勇

来源：中小学心理健康教育, 2018, (33): 49-51.

• 创伤情绪
• 未完成事件
• 理性情绪疗法
• 辅导个案

生活中的一些突发事件,特别是哀伤性事件,会给来访者带来情绪上的创伤,甚至影响他们正常的社会功能。高中生小文在丧失事件发上后产生了强烈的哀伤情绪,心理教师运用空椅子技术、理性情绪疗法等咨询技巧帮助小文走出了心理困境。