摘要
目的 为参考人员复习备考执业药师职业资格考试科目《药事管理与法规》提供借鉴。方法 选取全国2021年度同时参加执业药师职业资格考试药学类4个科目的人员为研究对象,通过国家执业药师职业资格考试成绩数据库提取数据;采用随机森林回归分析确定8种特征(参考人员其他3个科目考试成绩、年龄、工作年限、专业、单位类型、职称、培养方式、学历)为《药事管理与法规》考试成绩的影响因素;采用Pearson相关性分析探究不同科目考试成绩之间的相关性;采用方差分析探究该科目成绩的显著影响因素。结果 共纳入参考人员82 922人。参考人员前述8种特征对《药事管理与法规》成绩的影响均有统计学意义。《药事管理与法规》与《药学专业知识(一)》考试成绩的相关性强于与其他考试科目。结论 执业药师职业资格考试参考人员应在系统接受药学教育的基础上,结合工作实际认真学习和理解掌握《药事管理与法规》;各地施教机构应根据受教育人群的特点因材施教,丰富课程设计,提升课程的针对性和有效性。