运用三思理念，提升高中心理健康教育实效性

作者：隋千里

来源：大众心理学, 2021, (04): 21-23.

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确指出,我国教育改革的战略主题是解决好培养什么人、怎么培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,即教育所培养的人,不仅要有知识,还要学会思考,具有合作和创新精神,善于解决复杂问题。