以“水中溶解氧测定”为主题，通过创设真实情境——测定学校“天一湖”水中溶解氧的实验，引导学生对定量实验——滴定分析法进行全面思考，生成问题，以加深学生对知识的理解，重构知识体系。在分析问题和解决问题的过程中，培养了学生精准化思维，提升了理性思维能力，同时体悟了人与自然的关系，提升了学生的人文素养。
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