摘要

“互联网+”背景下,网络直播在提高高校图书馆服务体验、促进读者阅读方面具有重要作用。文章阐述了“互联网+”背景下高校图书馆网络直播对读者阅读的重要意义,验证了高校图书馆网络直播与读者阅读之间的内在关系,提出了基于促进读者阅读高校图书馆网络直播的优化策略:构建闭环服务流程,打造双重服务内容,探索多方服务模式,加强营销服务宣传。

  • 单位
    广东舞蹈戏剧职业学院