近年来,随着体育运动在全国范围内急剧增加,产生了多才多艺、易用和立即使用的功能,跳绳运动正迅速传播到学校与人民群众,逐渐多的人参与其中。由于跳绳运动在学校开发时间较短,尚处于探索和改革阶段,理论研究基础尚不充分,现太原大学的绳索运动调查现状。本文采取文献调研法,访谈法和问卷调查法等研究方法。从老师和学生的观点出发,对山西省高校进行研究跳绳运动的开展现状。