<正>探究式学习与情境学习理论一样，也是学习科学的核心理论基础之一。无论是校内的科学课程、科技活动，还是在校外的非正式学习环境中，探究式学习都是认可度最高、接受度最广的学习方式。本期专题是2021年第3期专题“博物馆中的情境学习”的姊妹篇，共有3篇文章，分别围绕探究式学习与教学的理论溯源、与新媒体技术、STEM教育相结合等方面展开讨论。《从“探究”到“实践”:探究式教学法的内涵、本质与发展》通过解读探究的内涵与过程、
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