观察血液透析患者护理中个体化健康教育的应用

作者：张圆圆; 陈勤^*

来源：人人健康(医学导刊), 2020, (14): 566-567.

• 血液透析
• 护理
• 个体化健康教育

目的:观察血液透析患者护理中个体化健康教育的应用疗效。方法:我院2018年7月-2019年7月收治的54例血液透析患者为本次研究对象,按照护理中是否行个体化健康教育将患者分为对照组(27例:未行个体化健康教育)与实验组(27例:行个体化健康教育),比较两组患者护理干预效果。结果:实验组患者护理干预后自我护理能力(ESCA)量表得分高于对照组,不良反应发生率低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:血液透析患者护理中个体化健康教育明显优于对照组。

• 单位
  南京医科大学; 南京市浦口医院