摘要

室内设计专业是一门涉及建筑构造、工程制图、设计美学、人体工程学、环境心理学等多个学科领域的综合性较强的专业,其设计课程包括了家居空间设计、商业空间设计、方案快题设计、公共空间设计、专题设计等,而掌握良好的设计能力是一个内化的过程。因此,通过对评价理念、评价手段、评价目标等几个方面进行了梳理,构建科学、合理、有效的反馈型评价体系是推进室内设计专业职业教育高水平、高质量发展的必要条件。

  • 单位
    长沙民政职业技术学院