电子信息类课程思政改革探索

作者:朱娟娟; 郭宝龙
来源:中国电力教育, 2023, (03): 75-76.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2023.03.003

摘要

<正>本文围绕电子信息类课程思政建设,提出了四个强化的教学改革思路,并细化了教学设计的过程,实现了知识传播与价值引领的比翼齐飞。高校电子信息类课程支撑电子信息、自动化、通信、人工智能等多个专业,与国家科技发展关系密切。因此,课程在讲授知识的同时亟需加强思政育人教育,

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