在教育体制改革的深入影响下,我国高校已经认识到激励式教育方法的重要性,并广泛应用于各类学科中,且得到了较为理想的教学效果。激励式教育在高校体育教学中的运用,有利于增强学生的运动激情,还有利于提高体育教师的教学质量和教学效率,为高校体育教学开拓一个新的发展局面。本文就激励式教育在高校体育教学中的应用意义以及应用策略进行分析和研究,目的是响应国家政策,提高高校体育的教学水平,促进学生的全面发展。
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