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摘要
目前，《机能实验学》教学改革在医学教育中备受关注，其改革成效在一定程度上直接影响学生的医学素养及医学教育的发展。随着信息技术的发展，网络教学成为一种新型的教学方法，充分运用最新的多媒体、计算机、网络等技术，通过建立网络课程平台、上传教学资源、录制教学视频、建设虚拟仿真实验项目，使教学能够解除时间、空间的限制，具有极强的便捷性和交互性等。网络教育在《机能实验学》教学中的应用，可激发学生的学习兴趣，提升实验教学效果，有利于综合性、创新型人才培养。
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单位扬州大学; 扬州大学广陵学院
