立足区域的教师培养项目实践与反思

作者：傅红

来源：大连教育学院学报, 2021, 37(01): 6-8.

• 卓越教师
• 课堂
• 区域

教师是推动教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。"长海县中小学卓越教师培养项目"基于县情,突破瓶颈,利用"典型驱动"策略,培养卓越教师,打造卓越课堂,实现卓越发展,从而带动区域教师队伍整体素质提升。