巧用气球创新“大气压强”实验教学

作者：马兰

来源：考试周刊, 2017, (83): 179.

• 气球
• 大气压强
• 创新
• 实验教学

巧妙地利用气球制作小实验,并以气球实验贯穿教学:从课堂引入到证明大气压强存在及最后的生活应用,既为学生营造了实践体验的氛围,又培养了学生的兴趣和能力。

• 单位
  西南大学