立体化眼科临床教学体系的构建

作者:王军明; 张虹; 项楠; 胡军
来源:西北医学教育, 2009, 17(03): 622-623.
DOI:10.3969/j.issn.1006-2769.2009.03.101

摘要

立体化眼科临床教学体系包括临床基本技能的培训、临床小科研的开展及对自己感兴趣的眼科前沿知识进行综述三个方面。其目的是增强学生的实践能力与创新能力、增强知识结构的完整性、提高学生的综合素质。

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