中国传统节日文化渗透到初中英语课堂的策略探究

作者：银淑琴

来源：成才之路, 2021, (16): 82-83.

• 传统节日文化
• 初中英语
• 渗透
• 途径
• 教学策略

中国传统节日文化是我国文化大花园中的瑰宝,是中国人民的精神脊梁。文章简述中国传统节日文化渗透到初中英语课堂的意义,并对中国传统节日文化渗透到初中英语课堂的策略进行探究。要加强教材内容整合,重视情感认同,采用多种教学方法,促进节日文化的渗透。