浅谈初中英语课堂的寓教于乐

作者：陈珍花

来源：当代家庭教育, 2019, (36): 181.

• 初中英语
• 课堂教学
• 寓教于乐

在英语教学中,利用情感打动人心的方式进行教学,有助于提高学生对英语的学习兴致;同时也为学生创造一个良好的学习氛围,激发学生对英语的思考,鼓励学生在英语的学习上进一步提高成绩;进而引导学生能够主动学习英语,在课堂上勇于发挥自己的优点,挖掘自己学习英语的潜能,成为课堂的主人。