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浅谈低年级口语交际中传统文化的渗透
作者:王晓娟
来源:
新课程(教育学术版)
, 2019, (08): 232.
低年级
口语交际
传统文化
摘要
低年级小学生在语文学习过程中,往往忽略口语交际表达的重要性。通过在口语交际教学中渗透传统文化对口语交际的作用,进一步促进小学生口语交际能力的提高。
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