唯物史观引领下的历史课堂小组合作学习

作者：莫介娴

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (03): 63-64.

• 唯物史观
• 历史课堂
• 小组合作学习

唯物史观是马克思主义的重要内容,是科学地认识人类社会发展规律的历史观和方法论。本文从在历史课堂小组合作学习中认识社会存在与社会意识、生产力与生产关系的辩证关系和用唯物史观统领其他史观等方面,探讨运用唯物史观的理论、思维和方法,开展课堂教学,指导学生用科学理论客观地认识历史,进而实现"立德树人"的教育使命。