思维与英语教学之间有着不可分割的联系,思维能力在英语学习各种能力中占有核心地位,思维教育是对高中生进行思维培养的过程。在高中英语教学中能够通过思维教育,培养学生直接运用英语思维进行表达的能力,使每个学生成为学习的主体,是实现英语学习真正意义的重要途径。这就决定了英语教师要在新课程理论指导下改进教学观念,以思维教育培养学生的思维能力。
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