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摘要
近年来,社会经济发展迅速,人们的生活水平得到了很大的提高,旅游业也开始了蓬勃的发展。在涉及到了出国的业务,就需要更加高素质的人才。所以,近年来在高职学校的旅游管理业中越来越注重双语导游人才的培养,提供更高质量的服务。教师首先就要提高高职学生的英语口语水平,同时也是开展双语导游的最关键的一步,在教学的过程中进行活动的模拟,让学生可以减轻自己的心理负担。最后,教师也应该进行及时的教学评价,让学生能够意识到自己在双语导游方面的缺点和长处,提高学生的导游水平。
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近年来,社会经济发展迅速,人们的生活水平得到了很大的提高,旅游业也开始了蓬勃的发展。在涉及到了出国的业务,就需要更加高素质的人才。所以,近年来在高职学校的旅游管理业中越来越注重双语导游人才的培养,提供更高质量的服务。教师首先就要提高高职学生的英语口语水平,同时也是开展双语导游的最关键的一步,在教学的过程中进行活动的模拟,让学生可以减轻自己的心理负担。最后,教师也应该进行及时的教学评价,让学生能够意识到自己在双语导游方面的缺点和长处,提高学生的导游水平。
