基于学生主体发展的初中英语教学探究

作者：贾秀琴

来源：中学生英语, 2018, (20): 77.

<正>学生是学习的主体,在初中英语教学中只有围绕学生主体发展开展教学,才能实现英语教学目标。为此,本文结合个人多年教学实践,对初中英语教学进行了探究,提出了几点教学建议。1.以兴趣为出发点调动学生积极性新教材的编排倾向于学生的实际生活,和日常生活密切相关,我们可以从中找到生活的影子,也可以在生活中找到教材内容的原型,所以,我们要充分挖掘教材中的趣味元素,精心设计教学环节,提高课堂教学的趣味性和生动性,让