教学辅助读物中常见政治性差错与防范策略

作者：翁永良

来源：基础教育论坛, 2019, (21): 76-78.

• 中小学教辅读物
• 政治性差错
• 防范策略

教学辅助读物的读者对象主要是未成年人,品种最多、发行量最大、受众最广、影响非常广泛,一旦出现政治性差错,将造成极其恶劣的社会影响。编辑必须加强责任意识、增强政治使命感,在工作中克服麻痹思想,注意学习、善于学习,增加识别形形色色政治性差错的能力,杜绝教辅图书中政治性差错的出现。