科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
遵循“以学生为中心，面向未来发展”,以成都大学建筑与土木工程学院的土木类专业人才培养为例，回顾土木工程专业人才培养的历程，从国家战略层面，分析土木工程专业的人才需求，提出土木类专业人才培养的“五融合”育人机制，分析了“五融合”育人机制的内涵、作用，通过构建“科研—教学—学习”的联合体、搭建“政产学研用创六位一体”的协同育人平台、健全“实践—实训—竞赛”融合体系，在人才培养方面进行了大胆尝试，取得了良好的效果。该人才培养体系汇集了机制创新、模式创新、举措创新等多种创新，展示了土木类专业人才培养的应用成果，为建设土木工程省级一流专业提供了参考。
-
单位土木工程学院
