随着信息多元化的发展,媒介融合对既存教育体系与制度都产生了直接而深远的影响。通过介绍媒介融合时代高职院校的现代化教学目标,阐述多媒体融合的时代背景对原有教学组织形式,教学信息表现形式,教师教学理念与技能的冲击,解读媒介融合背景下高职院校的分阶段现代化教学模式,个性化现代化教学模式,平台型现代化教学模式,任务型现代化教学模式,演示型现代化教学模式,合作型现代化教学模式,评价型现代化教学模式等现代教学模式,为高职院校现代化教学模式建构提供有效参考。
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