生活视角下儿童数学生命的生长

作者：徐慧慧

来源：数学教学通讯, 2019, (28): 43-44.

• 生活化
• 小学数学
• 有效学习

用生活的视角去解读儿童的数学学习,无疑是一种关于生命成长的体验之旅。孩童的数学领悟,它需要生活的支持,更是生活的缩影。因此,在小学数学教学中,教师就得重视生活化数学的内涵解读与把握,灵活地贴近生活设计教学环节与学习情境,从而让学生在经验的支持下快乐学习,便捷思考。