博采语文阅读素材，创新阅读教学模式

作者：吴腾鹰

来源：当代教研论丛, 2020, (03): 12-13.

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许多教师虽然意识到"博采"语文教学的重要性,但却未掌握行之有效的教学方法,对该教学理念存在偏差认知。针对于此,教师需要从如何理解文章、学习文章,以及如何运用语文知识点三个方面对"博采"语文教学进行创新,改变传统的教学模式,以"约"驭"博",引导学生博采众长,博约相济,领悟语文学习的真谛。