随着社会不断进步,疾病预防、保健等卫生服务受到人民群众的广泛关注与重视,卫生事业随之蓬勃发展,对护理人员的需求量不断加大,对护理教育有更高的要求。在当前的护理教育中,中职护理教育占据着重要地位,但其发展并不理想,大多数中职护理专业学生存在学习质量较差的问题,对护理人才的培养质量产生较严重影响,也不利于学生未来的就业。因此,教师应重点关注影响中职护理专业学生学习质量的因素,探究解决对策,保障护理教育长远发展。
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