古人云:"授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。"这与《语文课程标准》提出的"阅读教学要着眼于培养学生的自学能力,使学生在阅读中学会独立思考,学习怎样读书。"是一样的道理。然而阅读理解和写作能力是学生语文素养的综合体现,因此,在语文教学中培养学生"读"与"写"的能力是教师需要攻克的"硬骨头"。